“Pelaksanaan MPLS di Kabupaten Cianjur mengacu pada regulasi pemerintah pusat. Kami juga telah menyusun SOP sebagai pedoman agar seluruh sekolah memiliki standar yang sama dan kegiatan berjalan aman serta sesuai tujuan pendidikan,” ujar Ipan Sopandi.
Penguatan Karakter melalui Materi MPLS
Dalam pelaksanaan MPLS, terdapat empat materi utama yang wajib diberikan kepada peserta didik baru. Materi tersebut meliputi Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, kegiatan Pagi Ceria, edukasi bijak bermedia sosial, serta pembiasaan budaya 5S yaitu Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun.
Ipan Sopandi menjelaskan bahwa materi tersebut dirancang untuk memperkuat karakter peserta didik sejak hari pertama masuk sekolah.
“Substansi MPLS bukan hanya pengenalan sekolah, tetapi pembentukan karakter. Siswa harus mampu disiplin, menghargai sesama, serta bijak dalam menggunakan media digital,” jelasnya.
Adaptasi Lingkungan Sekolah
MPLS juga berfungsi sebagai sarana adaptasi peserta didik terhadap lingkungan sekolah secara menyeluruh. Siswa diperkenalkan dengan ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, fasilitas olahraga, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, serta kegiatan ekstrakurikuler.
