Ipan Sopandi menegaskan bahwa pengawasan dilakukan secara ketat untuk memastikan pelaksanaan sesuai aturan.
“Kami berharap tidak ada kegiatan berlebihan. MPLS harus fokus pada adaptasi dan pengenalan lingkungan sekolah secara sehat dan menyenangkan,” tegasnya.
Kebijakan MPLS Ramah di Cianjur menunjukkan arah transformasi pendidikan yang lebih humanis dan terstruktur. Pendekatan ini memperkuat pembentukan karakter, meningkatkan adaptasi peserta didik, serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan inklusif.
